دانش و پژوهش در آموزش عالی نوین

د

• دانشجو تاثیر سیاست‌های ‌مالیاتی بر ماهیت تصمیمات ‌تحصیلی افراد (مطالعه موردی: اروپا و امریکا) [دوره 2، شماره 6، 1404]
• دانشجو-معلم بررسی سطح بهزیستی روانشناختی دانشجو- معلمان دانشگاه فرهنگیان مازندران [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 1-12]
• دانشجومعلمان بررسی تاثیر آموزش معکوس بر یادگیری خودراهبر و سواد اطلاعاتی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان استان مازندران [دوره 2، شماره 8، 1404]
• دانشجو معلّمان بررسی میزان آگاهی از مهارت های تدریس دانشجو معلّمان دانشگاه فرهنگیان مبتنی بر تضاد های تکنیکی و فیزیکی و اصول ابداعی مدل نوآوری TRIZ [دوره 2، شماره 8، 1404]
• دانشجویان رابطه هویت تحصیلی با سازگاری تحصیلی و توانمندسازی یادگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 1، شماره 3، 1403، صفحه 1-14]
• دانشجویان تأثیر سبک‌های یادگیری بر درگیری تحصیلی دانشجویان دانشگاه‌های استان مازندران [دوره 2، شماره 5، 1404]
• دانشجویان نقش بین‌المللی‌سازی آموزش عالی در توسعه مزیت رقابتی دانشگاه‌ها: رویکردی از منظر مدیریت بازرگانی بین‌الملل [دوره 2، شماره 5، 1404]
• دانشجویان بررسی تاثیر سبک زندگی سلامت محور بر سرمایه فرهنگی دانشجویان دانشگاههای شهرستان بابل [دوره 1، شماره 4، 1403]
• دانشجویان شناسایی ابعاد آموزش مهارت‌های بالینی با رویکرد روانشناختی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی و دستیاران دانشگاه علوم پزشکی مازندران [دوره 2، شماره 7، 1404]
• دانشگاه تأثیر سبک‌های یادگیری بر درگیری تحصیلی دانشجویان دانشگاه‌های استان مازندران [دوره 2، شماره 5، 1404]
• دانشگاه تحلیل تطبیقی جایگاه حقوقی حوزه علمیه و دانشگاه در نظام آموزشی جمهوری اسلامی ایران و پیامدهای نهادی آن [دوره 1، شماره 4، 1403، صفحه 27-39]
• دانشگاه شناسایی ابعاد حکمرانی دانشگاهی مبتنی بر چارچوب ارزش‌های حقوق اسلامی (مطالعه موردی دانشگاه‌های استان مازندران) [دوره 2، شماره 7، 1404، صفحه 12-25]
• دانشگاه تعیین مولفه های استقلال دانشگاهی در دانشگاه های استان مازندران [دوره 1، شماره 1، 1403، صفحه 44-57]
• دانشگاه‌ بررسی تاثیر سبک زندگی سلامت محور بر سرمایه فرهنگی دانشجویان دانشگاههای شهرستان بابل [دوره 1، شماره 4، 1403]
• دانشگاه پیامبر اعظم اولویت بندی پیشران های نگهداشت نیروی انسانی در مجتمع دانشگاهی پیامبر اعظم دانشگاه علوم پزشکی مازندران [دوره 1، شماره 1، 1403، صفحه 58-76]
• دانشگاه دیجیتال ارایه مدل تاثیر دانشگاه دیجیتال با رویکرد هوش مصنوعی بر کیفیت آموزش عالی (مطالعه موردی: دانشگاه‌های استان گلستان) [(مقالات آماده انتشار)]
• دانشگاه شهید باهنر کرمان بازنمایی ادراکات و تجارب زیسته اعضای هیأت علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان در خصوص برون‌گرایی علمی [دوره 1، شماره 3، 1403، صفحه 15-29]
• دانشگاه علوم پزشکی بررسی تاثیر خودکارآمدی پژوهشی بر کیفیت تجارب یادگیری در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل [دوره 1، شماره 4، 1403، صفحه 15-26]
• دانشگاه علوم پزشکی رتبه بندی ابعاد یادگیری مبتنی بر شواهد در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران [دوره 2، شماره 7، 1404، صفحه 26-36]
• دانشگاه فرهنگیان بررسی رابطه بین هوش اخلاقی با مدل های تصمیم گیری در دانشگاه فرهنگیان منطقه ٩ کشور به منظور ارائه مدل [دوره 1، شماره 2، 1403]
• دانشگاه فرهنگیان بررسی سطح بهزیستی روانشناختی دانشجو- معلمان دانشگاه فرهنگیان مازندران [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 1-12]
• دانشگاه فرهنگیان بررسی میزان آگاهی از مهارت های تدریس دانشجو معلّمان دانشگاه فرهنگیان مبتنی بر تضاد های تکنیکی و فیزیکی و اصول ابداعی مدل نوآوری TRIZ [دوره 2، شماره 8، 1404]
• دانشگاه فرهنگیان ارائه مدلی مبتنی بر تاثیر ارشادگری بر کیفیت آموزش در دانشگاه فرهنگیان [دوره 1، شماره 1، 1403، صفحه 1-16]
• دانشگاه مازندران تاثیر هویت حرفه‌ای با رویکرد برنامه درسی پنهان بر هوش اخلاقی دانشجویان دانشگاه‌های استان مازندران به منظور ارائه مدل [دوره 1، شماره 4، 1403، صفحه 40-55]
• دانشگاه‌های استان گلستان شناسایی ابعاد حکمرانی دانشگاهی با رویکرد توسعه دانشگاه‌های نسل پنجم در دانشگاه‌های‌ گلستان [دوره 2، شماره 8، 1404]
• دانشگاه های استان مازندران تاثیر رایانش ابری با رویکرد منتورینگ بر تربیت شهروند جهانی و مهارت گرایی دیجیتال در دانشگاه های استان مازندران به منظور ارائه مدل [دوره 2، شماره 7، 1404]
• دانشگاه‌های علوم پزشکی تاثیر رهبری بصیر با رویکرد پسانوین گرایی بر ارتقای کیفیت آموزشی، استقلال دانشگاهی و بین المللی سازی در دانشگاه های علوم پزشکی کلان منطقه یک [دوره 1، شماره 2، 1403]
• دانشگاه‌های نسل پنجم شناسایی ابعاد حکمرانی دانشگاهی با رویکرد توسعه دانشگاه‌های نسل پنجم در دانشگاه‌های‌ گلستان [دوره 2، شماره 8، 1404]
• دانشگاه‌های نسل چهارم تاثیر اساتید تحول‌آفرین و نظام آموزشی پویا در توسعه دانشگاه‌های نسل چهارم: ارائه مدل برای دانشگاه‌ ملی مهارت [دوره 2، شماره 5، 1404]
• دانش مدیریت مروری بر مدرسه سالم با رویکرد دانش مدیریت آموزشی [دوره 1، شماره 2، 1403، صفحه 38-50]
• درگیری تحصیلی تأثیر سبک‌های یادگیری بر درگیری تحصیلی دانشجویان دانشگاه‌های استان مازندران [دوره 2، شماره 5، 1404]
• دستیاران شناسایی ابعاد آموزش مهارت‌های بالینی با رویکرد روانشناختی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی و دستیاران دانشگاه علوم پزشکی مازندران [دوره 2، شماره 7، 1404]
• دیجیتال تأثیر هوش مصنوعی بر حقوق مالکیت فکری در محیط‌های آموزش عالی دیجیتال : یک مرور متا تحلیلی [دوره 1، شماره 4، 1403، صفحه 1-14]